Vantagens e desvantagens das redes sociais

As redes sociais fazem parte do dia a dia de praticamente todos nós. A expetativa é que, além de contribuir com a educação, as redes sociais possam estimular também mudanças positivas nos métodos e nas formas de ensino, aprendizagem e estudo.

Existem diversas  vantagens, tais como: A troca de informações instantâneas aumenta no mundo. Com isso as pessoas ficam mais informadas dos acontecimentos  do planeta. O estudo nas salas de aula pode ser implementado com pesquisas instantâneas na internet, um jornalista pode pesquisar e escrever mais de 4 ou 5 artigos por dia, enquanto que antigamente só tinha informação para escrever um. Podemos fazer novos amigos; manter contacto com amigos ou familiares que estão longe; as redes sociais são também ferramentas importantes para o aumento da visibilidade de uma marca e da credibilidade das empresas, bem   como para aceder a ofertas de emprego.
Mas a vantagem  que muitas pessoas consideram  principal, é o contacto com outras culturas. Graças às redes sociais, uma pessoa em Portugal pode conhecer costumes, culturas e tudo relacionado com  uma pessoa que mora na Nova Zelândia, por exemplo. E melhor, pode falar diretamente com ela! Conhecer a cultura de outros povos torna-nos pessoas mais cultas em relação a vários assuntos, mais tolerantes e respeitadores das diferenças culturais; para além de podermos treinar línguas estrangeiras.

Mas como nem tudo é um mar de rosas, também há as desvantagens. A mais expressiva é o vício. Infelizmente a internet e as comunicações digitais em geral trazem um comodismo e um vício para usuários descontrolados. Trocar um encontro de amigos para ficar com entretenimentos na internet, por exemplo, é um acontecimento grave e deve ser tratado. O entretenimento digital não é condenável, mas não pode substituir encontros com amigos e exercícios físicos.
Outras desvantagens, que podem mesmo tornar-se em perigo, são a exposição das nossas  preferências e dos nossos costumes; a exposição das nossas fotos; as nossas informações pessoais poderem ser utilizadas por outros; por exemplo, um hacker pode roubar a nossa password e fazer-se passar por nós e enviar mensagens falsas; e também a circulação de vírus nas redes sociais, bem como a utilização das nossas fotos para sites mal-intencionados. Por isso, cuidado com o que publicamos na internet!

Criatividade

A criatividade é um potencial inerente ao homem e a realização desse potencial é uma das suas necessidades. A capacidade de criar está em todo ser humano. Na cozinha criam-se pratos novos, novos sabores. Ao decorar uma casa descobrem-se novos ambientes, novos arranjos. Criaram-se ao longo dos tempos novas palavras, novas construções gramaticais, sem nunca se ter chamado “artistas” aos seus criadores. Quantos artesãos, quantos poetas populares, apareceram e desapareceram ao longo dos tempos sem eles próprios se aperceberem que eram “artistas” ?

Poder-se-á mesmo dizer que sem este espírito de descoberta, de criação, a humanidade não teria evoluído. Criar é o que existe de mais elevado na vida. E também o mais natural. É estar vivo!

Consideramos importantíssimo que professores e educadores entendam a necessidade de estimularem os alunos em direção às suas possibilidades máximas, inovando e renovando os processos de ensino, desenvolvendo assim comportamentos nos seus alunos que possam contribuir para a produção criativa, e que a escola possa ser organizada num contexto que propicie o aluno a se aventurar, a explorar, a criar e a expressar.

1ª Feira de Educação e Formação na Seomara

 

 

Nos dias 30 e 31 de maio, e dia 1 de junho de 2013, realiza-se na Escola Secundária de Seomara da Costa Primo a 1ª Feira de Educação e Formação.

 

Esperamos por ti! Participa!

 



Emoções

As emoções derivam etimologicamente do latim e-movere, que significa mover. Assim, as emoções, num certo sentido, dinamizam e antecedem a motivação. Estas permitem comunicar as nossas intenções e os sentimentos de uma forma mais expressiva. Sendo um estado particular do organismo é acompanhado de uma experiência subjetiva e de manifestações somáticas e viscerais.

As emoções são reações complexas desencadeadas por estímulos frequentemente externos ou exteriores e distinguem-se da motivação por esta ter, habitualmente, uma fonte interna. As emoções são em geral publicamente observáveis, acontecem de repente e não requerem a consciência. A sua duração é relativamente limitada e traduzindo-se, portanto, em reações fisiológicas e comportamentos cognitivos, afetivos, sentimentais e em expressões faciais.

Pela sua complexidade, as emoções têm desafiado a capacidade dos investigadores na área da psicologia em as definir.